Mewujudkan Anak Hebat melalui Peran Orang Tua Hebat: Parenting Kelas 9 dalam Menghadapi TKA
Dalam rangka mendukung kesiapan siswa kelas 9 menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA), Pada hari Sabtu, 4 April 2026 SMPN 3 Krian menyelenggarakan kegiatan parenting yang melibatkan orang tua/wali siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat sinergi antara sekolah dan orang tua dalam mendampingi siswa mencapai hasil terbaik.
Kegiatan diawali dengan sambutan sekaligus pembukaan oleh Kepala Sekolah, Bapak M. Fajar Sidiq, S.Pd.I.,M.Pd. dan dalam sambutannya, beliau menyampaikan pentingnya peran orang tua dalam memberikan dukungan moral, motivasi, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah. Beliau juga menekankan bahwa keberhasilan siswa tidak lepas dari kolaborasi yang baik antara sekolah dan keluarga.
Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan sosialisasi terkait Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang disampaikan oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Bapak Rizky Aditama, S.Pd. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan secara rinci mengenai jadwal ujian TKA, mekanisme pelaksanaan TKA, materi yang diujikan,dan strategi yang dapat dilakukan siswa dalam mempersiapkan diri serta pemaparan jadwal ujian akhir jenjang yang akan dihadapi siswa. Orang tua diharapkan dapat memahami alur dan sistem TKA sehingga mampu memberikan pendampingan yang tepat kepada putra-putrinya.
Memasuki sesi inti, peserta mendapatkan materi parenting yang disampaikan oleh narasumber, Bapak Dr. Nafik Palil, M.Pd dengan tema “Anak Hebat Berasal dari Orang Tua yang Terlibat” . Dalam penyampaiannya, beliau menegaskan bahwa keterlibatan aktif orang tua dalam proses pendidikan anak menjadi kunci utama dalam membentuk karakter, kedisiplinan, serta semangat belajar anak. Orang tua tidak hanya berperan sebagai pengawas, tetapi juga sebagai pendamping, motivator, dan teladan bagi anak.
Lebih lanjut, disampaikan bahwa komunikasi yang efektif antara orang tua dan anak, pemberian dukungan emosional, serta perhatian terhadap perkembangan belajar anak sangat berpengaruh terhadap keberhasilan siswa, khususnya dalam menghadapi TKA. Dengan keterlibatan yang optimal, anak akan merasa lebih percaya diri, termotivasi, dan siap menghadapi berbagai tantangan akademik. Pada kegiatan inti, siswa memohon do’a restu kepada orang tua dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan supaya dimudahkan dalam mengerjakan TKA nantinya. Selain itu, siswa membuat daftar impian yang akan mereka raih dalam jangka pendek maupun panjang yang nantinya dimasukkan dalam kotak impian setiap kelas, terkahir dilakukan penandatanganan lembar komitmen sukses bersama orang tua.
Melalui kegiatan parenting ini, diharapkan terjalin kerja sama yang semakin erat antara pihak sekolah dan orang tua dalam mendukung kesuksesan siswa kelas 9. Dengan peran orang tua yang hebat dan keterlibatan yang aktif, diharapkan akan lahir anak-anak hebat yang siap meraih prestasi terbaik dalam menghadapi TKA maupun di masa depan.
